2019年阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会在总会阿尔茨海默病防治协会的领导和支持下,整合全国临床认知领域研究工作者的力量,带动我国阿尔茨海默病基础和临床研究的学术进步,积极开展了一系列工作,现总结如下: (一)协办“2019中日科学家防治阿尔茨海默病高层论坛” 神经认知分会场 2019年7月5-7日,由阿尔茨海默病防治协会、日本富士山麓医院、国际老年痴呆协会中国委员会共同主办的“中日科学家阿尔茨海默病高层论坛”在京召开。大会收到论文150篇,全国各地的科技人员、医护人员、企业科技人员300余人参加了会议。2019年7月7日,“2019中日科学家防治阿尔茨海默病高层论坛”神经认知分会场正式开始。 阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会副秘书长、南京大学医院附属鼓楼医院赵辉副主任以“脑小血管病相关认知障碍”为题阐述了功能影像可提供脑小血管病早期诊断的影像标志物;前列腺素类药物防治脑小血管病具有安全性和有效性。 赵辉副教授作报告 阿尔茨海默病防治协会常务理事彭丹涛教授详细阐述中国首发的《脑小血管病相关认知功能障碍中国诊疗指南》。 彭丹涛教授作报告 中国神经科学学会副理事长王以政教授阐述AD和MCI患者的血细胞中TRPC6 mRNA水平明显降低,TRPC6可能是AD早期诊断的生物标志物。 王以政教授作报告 北京老年痴呆防治协会理事施炯教授通过过去20多年AD研究,阐述了美国国立老化研究所和美国阿尔茨海默病协会(NIA-AA)制定的新的AD诊断标准,并将AD分为临床前AD、AD源性轻度认知功能障碍(MCI)和AD。同时强调了生物标记的重要性。 施炯教授作报告 阿尔茨海默病防治协会常务理事乔立艳教授介绍了AD的常用量表选用的原则,同时也将划消指数、自我和非自我、愉快情绪体验的识别等方法用于AD患者筛查,并讨论了研究结果。 乔立艳教授作报告 阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会副主任委员罗本燕教授通过发言得出结论:对于中-重度抗NMDA受体脑炎成年患者,早期联合应用一线和二线免疫治疗可能对认知会有一个较好的结局,尤其是情景记忆功能。对这类患者早期进行更积极的免疫抑制剂的干预可能是合理的选择。 罗本燕教授作报告 最后阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会樊东升教授分析了ALS-FTD主要临床特点:一个是肌萎缩侧索硬化/运动神经病(ALS/MND)症后群,另一个是额颞叶痴呆症候群。 会议学术氛围浓厚,展示了阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会近年来在专业上开拓创新的精神风貌,学术报告的内容很受与会者的欢迎,神经认知分会场及专业年会取得圆满成功。 (二)基于社区人群的认知障碍患者筛查活动 活动现场 9月3号至9月27日阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会在南京市八卦洲社区服务中心进行65岁以上老年人认知筛查工作。协会神经认知专业分会主任委员徐运教授率领认知障碍团队,采用简明精神心理测验(MMSE)及蒙特利尔认知评估(MOCA)进行常规的全面认知评估,筛查人数达九百余人,后续将结合老年人病史情况对认知障碍或高危老年人进行磁共振数据采集和随访观察。 (三)举办2019年“世界阿尔茨海默病关注日”科普教育及义诊活动 目前中国有阿尔茨海默病患者540万人之多,是全世界最大的患病人群。全世界范围内约有3560万患者(其中一半在亚太地区),且每年以770万新增病人的速度增长。为了更好地普及宣传预防阿尔茨海默病的基本知识,提高对疾病的正确认知,阿尔茨海默病防治协会神经认知专业委员会于9月17日上午,在南京鼓楼医院门诊2楼钢琴厅举办“从容面对 不再回避”世界阿尔茨海默病日大型义诊活动。协会神经认知专业分会主任委员徐运教授和来自神经内科、影像科的十余名专家与患者展开面对面的交流,定制专属脑健康维护方案。科普活动影响面广,参加群众200余人,提高了公众对阿尔茨海默病的认识。 “从容面对 不再回避”是今年世界阿尔茨海默病日的主题。其号召全社会能从内心去改变,积极地关注患病的“人”而不是“病”,给患者及其家庭以尊重、以力量,使他们面对困境不再回避,面对疾病更加从容。脑健康不仅影响自身,对家庭、社会同样至关重要。 义诊现场
科普活动现场 同时,2019年10月21日南京鼓楼医院举办“老年痴呆的早防早治”科普活动。协会神经认知专业分会秘书长、南京大学医院附属鼓楼医院柏峰教授参与了宣教。 (四)分会组织建设及财务报告 1、为推动学科建设、规范管理,引导、组织、发展、壮大从事相关工作的会员队伍,继续宣传建立会员数据库;为会员提供交流平台。加强学术交流,提高专业水平,为临床和患者提供科学、规范的医疗服务。 2、2019年分会财务:本专业分会主要依靠承办单位的大力支持,承办单位负责场地,分会委员自负食宿及行程,专委会暂无财务收入与支出。 阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会2020年工作要点 1、重点学术交流活动安排: 2020年阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会年会 2、继续医学教育项目: 1)举办认知障碍相关疾病继续教育学习班 2)送教下社区 3、科普宣传工作: 1)社区认知障碍患者筛查 2)不定期科普讲座 3)重要科普日宣传与义诊(世界痴呆日等) 4、提升专委会服务科研创新能力 积极申报国家及省级学术科研基金项目,提升专委会服务科技创新能力以及基础研究临床转化能力。 阿尔茨海默病防治协会神经认知专业分会供稿 2020年2月20日
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